De taak die we moesten maken heb ik op google.docs gezet:
Link naar het document: Klik hier
PS: als dit niet makkelijk leesbaar is kan je het altijd downloaden van de site om dan in word te openen
Rien
Reflectie en eindverslag
Aangezien ik al in het derde semester in een school huiswerkbegeleiding heb gedaan wist ik wel ongeveer wat me te wachten stond.
Deze school was echter totaal anders dan de vorige. In deze school werd meer een soort van studie gegeven aan iedere leerling. De ouders/leerling konden zelf kiezen of ze al dan niet kwamen terwijl in semester 3, in het vesalius, de leerlingen met problemen zaten.
Hierdoor hebben we soms moeilijke momenten gehad omdat we het gevoel hadden dat we de leerlingen teveel stoorden(omdat ze geen hulp nodig hadden). Dit vond ik wel een beetje jammer.
Ook stonden we met 4 tegelijkertijd in een studiezaal waardoor we eigenlijk met teveel waren. Er was niet genoeg werk voor ons 4 en hierdoor gingen we uitdrukkelijk werk zoeken waardoor we de leerlingen soms teveel lastig vielen.
Desondanks deze 2 negatieve puntjes van de stage sluit ik dit wel af met een positieve kijk.
Deze stage heb ik ondervonden dat studiebegeleiding me eigenlijk wel ligt. Het is iets dat ik graag doe, en waarin mijn interesse telkens opnieuw geprikkeld wordt.
Ook de reacties van de leerlingen zijn uiterst positief en zetten je aan om je nog meer in te zetten in datgene waarmee je bezig bent.
Ook de school verdient een pluim! Desondanks het feit dat ze het niet zo 'leuk' vonden dat we met vier in de studiezaal stonden werden we wel telkens met open armen ontvangen. De studiebegeleider is iemand waar velen een voorbeeld aan kunnen nemen.
Om af te ronden vond ik dit een zeer aangename ervaring en zeker voor herhaling vatbaar!
Rien
Deze school was echter totaal anders dan de vorige. In deze school werd meer een soort van studie gegeven aan iedere leerling. De ouders/leerling konden zelf kiezen of ze al dan niet kwamen terwijl in semester 3, in het vesalius, de leerlingen met problemen zaten.
Hierdoor hebben we soms moeilijke momenten gehad omdat we het gevoel hadden dat we de leerlingen teveel stoorden(omdat ze geen hulp nodig hadden). Dit vond ik wel een beetje jammer.
Ook stonden we met 4 tegelijkertijd in een studiezaal waardoor we eigenlijk met teveel waren. Er was niet genoeg werk voor ons 4 en hierdoor gingen we uitdrukkelijk werk zoeken waardoor we de leerlingen soms teveel lastig vielen.
Desondanks deze 2 negatieve puntjes van de stage sluit ik dit wel af met een positieve kijk.
Deze stage heb ik ondervonden dat studiebegeleiding me eigenlijk wel ligt. Het is iets dat ik graag doe, en waarin mijn interesse telkens opnieuw geprikkeld wordt.
Ook de reacties van de leerlingen zijn uiterst positief en zetten je aan om je nog meer in te zetten in datgene waarmee je bezig bent.
Ook de school verdient een pluim! Desondanks het feit dat ze het niet zo 'leuk' vonden dat we met vier in de studiezaal stonden werden we wel telkens met open armen ontvangen. De studiebegeleider is iemand waar velen een voorbeeld aan kunnen nemen.
Om af te ronden vond ik dit een zeer aangename ervaring en zeker voor herhaling vatbaar!
Rien
Laatste keer!
Datum: 12 mei 2011
Voor de laatste keer hebben we even moeten wachten aan de deur. Blijkbaar moest de studiemeester een voordracht geven aan de leerlingen.
Veel leerlingen hebben daardoor ook besloten om naar huis te gaan daar het de moeite niet meer was om studie te volgen.
Gelukkig waren er nog 3 leerlingen gekomen waardoor we toch nog wat werk hadden.
Ik heb mijn aandacht geschonken aan een leerling die een powerpoint moest maken aan de computer.
Al snel werd duidelijk dat ze niet goed wist hoe het moest. Door enkele tips te geven heb ik haar op weg gestuurd.
Uit persoonlijke ervaring heb ik al ondervonden dat wanneer je zelf iets zoekt op de computer je het rapper gaat onthouden dan dat iemand het gewoon voor toont.
Aangezien we 8 dia's moesten maken met foto's heeft dit veel tijd in beslag genomen.
Net voordat het tijd was hebben we de powerpoint volledig afgewerkt.
De huiswerkbegeleiding voor dit semester zit er al weer op!
Voor de laatste keer hebben we even moeten wachten aan de deur. Blijkbaar moest de studiemeester een voordracht geven aan de leerlingen.
Veel leerlingen hebben daardoor ook besloten om naar huis te gaan daar het de moeite niet meer was om studie te volgen.
Gelukkig waren er nog 3 leerlingen gekomen waardoor we toch nog wat werk hadden.
Ik heb mijn aandacht geschonken aan een leerling die een powerpoint moest maken aan de computer.
Al snel werd duidelijk dat ze niet goed wist hoe het moest. Door enkele tips te geven heb ik haar op weg gestuurd.
Uit persoonlijke ervaring heb ik al ondervonden dat wanneer je zelf iets zoekt op de computer je het rapper gaat onthouden dan dat iemand het gewoon voor toont.
Aangezien we 8 dia's moesten maken met foto's heeft dit veel tijd in beslag genomen.
Net voordat het tijd was hebben we de powerpoint volledig afgewerkt.
De huiswerkbegeleiding voor dit semester zit er al weer op!
Ziekte
Datum: 5 mei 2011
Wegens ziekte, zie doktersbriefje studentensecretariaat, heb ik deze week geen HWB kunnen doen.
Wegens ziekte, zie doktersbriefje studentensecretariaat, heb ik deze week geen HWB kunnen doen.
Frans
Datum: 28 april 2011
Vandaag was het de eerste keer na de paasvakantie.
In het begin ben ik aan een tafel gaan zitten met 3 leerlingen uit dezelfde klas die moeite hadden met een taak van frans. Een uitgelezen kans om aan pear-teaching te doen!
Aangezien mijn kennis van frans ook niet verder rijkt dan datgene ik gekregen heb in het secundair, waarvan ik vandaag ondervonden heb dat er ook nog eens serieuze "gaten" inzitten, kon ik hierin niet echt helpen.
Gelukkig zat er een leerling die een boontje voor frans heeft die de oefening al iets beter verstond.
Door het niet begrijpen van de andere leerlingen heeft de oefening een groot deel van de tijd ingenomen.
Zowel ikzelf als de leerlingen hadden het gevoel dat we ons frans wat bijgeschaafd hadden.
Nadien heb ik nog even samen gezeten mijn volgpersoon om de paasvakantie-planning te bespreken!
Vandaag was het de eerste keer na de paasvakantie.
In het begin ben ik aan een tafel gaan zitten met 3 leerlingen uit dezelfde klas die moeite hadden met een taak van frans. Een uitgelezen kans om aan pear-teaching te doen!
Aangezien mijn kennis van frans ook niet verder rijkt dan datgene ik gekregen heb in het secundair, waarvan ik vandaag ondervonden heb dat er ook nog eens serieuze "gaten" inzitten, kon ik hierin niet echt helpen.
Gelukkig zat er een leerling die een boontje voor frans heeft die de oefening al iets beter verstond.
Door het niet begrijpen van de andere leerlingen heeft de oefening een groot deel van de tijd ingenomen.
Zowel ikzelf als de leerlingen hadden het gevoel dat we ons frans wat bijgeschaafd hadden.
Nadien heb ik nog even samen gezeten mijn volgpersoon om de paasvakantie-planning te bespreken!
Laatste keer voor de paasvakantie
Datum: 7 april 2011
Omdat de paasvakantie voor de deur staat heb ik mij terug grotendeels met mijn volgpersoon bezig gehouden.
Eerst zijn we begonnen met het evalueren van de opvolging van de planning.
Daarna hebben we even gepraat over zijn plannen die hij heeft in de paasvakantie. Na een tijdje werd wel duidelijk dat hij niet echt van plan was om iets te doen in die vakantie.
Na veel wikken en wegen heb ik hem voorgesteld om om de 2 dagen 2 uurtjes in de ochtend te werken voor school. Dit moet niet veel zijn, gewoon even er mee bezig zijn is al voldoende.
In het begin voelde ik wat tegenstand maar toch zijn we begonnen met het opstellen van een planning.
Omdat ik nog wat tegenwind voelde hebben we besloten om dit om de 3 dagen te doen, iets waar hij wel mee kon leven.
Nadat we dit gedaan hebben zijn we begonnen met een taak die hij had voor geschiedenis.
Tot over 2 weken!
Omdat de paasvakantie voor de deur staat heb ik mij terug grotendeels met mijn volgpersoon bezig gehouden.
Eerst zijn we begonnen met het evalueren van de opvolging van de planning.
Daarna hebben we even gepraat over zijn plannen die hij heeft in de paasvakantie. Na een tijdje werd wel duidelijk dat hij niet echt van plan was om iets te doen in die vakantie.
Na veel wikken en wegen heb ik hem voorgesteld om om de 2 dagen 2 uurtjes in de ochtend te werken voor school. Dit moet niet veel zijn, gewoon even er mee bezig zijn is al voldoende.
In het begin voelde ik wat tegenstand maar toch zijn we begonnen met het opstellen van een planning.
Omdat ik nog wat tegenwind voelde hebben we besloten om dit om de 3 dagen te doen, iets waar hij wel mee kon leven.
Nadat we dit gedaan hebben zijn we begonnen met een taak die hij had voor geschiedenis.
Tot over 2 weken!
Stage valt net op de periodes van de huiswerkbegeleiding.
Aangezien enkel de dinsdag en de donderdag om 15h30 voorbehouden is voor studenten van Howest heb ik de eerste 2 weken van mijn stage geen hwb kunnen geven.
Dit gaat over volgende data:
De week van 22 maart 2011
De week van 29 maart 2011
Aangezien dit voor AV enkel past op donderdag(dinsdag hebben we NCZ) heb ik dit ook niet kunnen inhalen.
Dit gaat over volgende data:
De week van 22 maart 2011
De week van 29 maart 2011
Aangezien dit voor AV enkel past op donderdag(dinsdag hebben we NCZ) heb ik dit ook niet kunnen inhalen.
Abonneren op:
Posts (Atom)